Сочинение для допуска на ЕГЭ, какие изменения ожидаются в 2020 году

Одиннадцатиклассники перед сдачей ЕГЭ пишут итоговое сочинение. Есть ли какие-то изменения в правилах написания сочинения в сезоне 2019—2020 годов: информация от ФИПИ.

ФИПИ обнародовал требования к написанию итогового сочинения, а также критерии, по которым оно будет оцениваться. Итоговое сочинение, напомним, обязательное условие допуска к ЕГЭ, его все школьники будут писать 4 декабря 2019 года. Тем, кто не справился или по каким-то причинам не смог прийти в школу в этот день, предоставят еще 2 попытки – 5 февраля и 6 мая 2020 года.

Требования к итоговому сочинению

В учебном сезоне 2019—2020 годов сочинение по объему должно быть не менее 350 слов: если в тексте 250 слов и меньше, дальнейшая проверка не проводится, работа не засчитывается. Также не допускается переписывание фраз или отрывков из других источников: если это будет обнаружено, за сочинение автоматически поставят «незачет».

Далее сочинение проверяется на соответствие тематике, оцениваются аргументы, приводимые учеником в доказательство своих доводов, насколько они логичны. Эксперты обращают внимание на точность формулировок, лексику и грамматические конструкции, правильность использования терминов. За грамотность ученика в этом учебном сезоне поставят «двойку», если допущено 5 ошибок на 100 слов.

Основное изменение, касающееся оценки итогового сочинения в учебном году 2019—2020: школьник должен доказать, что может выстраивать события и факты, описываемы в разных произведениях, в единый логический ряд, выстраивать логические построения и делать выводы, ориентируясь на заданную тему.

Направления итогового сочинения 2019—2020

ФИПИ обнародовал основные направления тематики итогового сочинения в этом году. Школникам будет предложено порассуждать о войне и мире, надежде и отчаянии, добре и зле, гордости и смирении, а также о том, что стоит за понятием «он и она». Конкретные темы будут названы непосредственно в день проведения сочинения.

ФИПИ рекомендует школьникам ознакомиться с рекомендациями по написанию итогового сочинения: в них приводятся примеры сочинений прошлых лет с анализом допущенных ошибок.